Desarrollo de la teoría modular aplicada al desarrollo curricular.
| Contribuinte(s) |
Rodríguez Neira, Teófilo Universidad de Oviedo. Departamento de Ciencias de la Educación; |
|---|---|
| Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
1988
01/05/1990
|
| Resumo |
Estudiar la teoría modular de desarrollo curicular basada en la utilización de paquetes curriculares de aprendizaje y presentar un desarrollo práctico de una programación a partir de los sistemas de paquetes curriculares. Se hace en primer lugar un estudio teórico de la teoría modular y de otro modelo curricular denominado cognitivo. Se hace un estudio comparativo de ambos modelos viendo lo que aporta cada uno de ellos y por ultimo se presenta un ejemplo de programación de un paquete curricular. Tras este estudio teórico sería conveniente llevar a la práctica esta teoría con un grupo de alumnos y comparar con otros grupos que tengan otras programaciones para hacer comparaciones estadísticas de los datos. |
| Identificador |
p. 86 http://hdl.handle.net/11162/1945 T102, T103 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #desarrollo de programas de estudios #formación por módulos #módulo de enseñanza |
| Tipo |
Investigación |
