Acci??n pedag??gica de las Hijas de la Caridad en Espa??a (1783-1893)


Autoria(s): Florido Florido, Isabel
Contribuinte(s)

Ruiz Berrio, Julio

Universidad de Oviedo. Facultad de Filosof??a y Ciencias de la Educaci??n. Departamento de Historia de la Educaci??n;

Data(s)

09/05/2013

09/05/2013

1986

01/05/1990

Resumo

Dar una idea general de la actuaci??n pedag??gica de las Hijas de la Caridad de San Vicente de Paul, su pr??ctica y pensamiento pedag??gico en una ??poca decisiva en la historia de Espa??a. El estudio que se presenta es una exposici??n anal??tica del trabajo realizado por las Hijas de la Caridad. Se empieza con un cap??tulo dedicado a San Vicente de Paul y a la Compa????a en su etapa fundacional, despu??s en la primera parte se trata de la venida de las Hijas de la Caridad a Espa??a y sobre las escuelas de instrucci??n primaria creadas. En la segunda parte se estudian los pensionados de se??oritas, en la tercera parte se trata el r??gimen escolar y administraci??n econ??mica de sus centros, la cuarta parte est?? dedicada a las escuelas de p??rvulos y de adultos, y por ??ltimo se estudian los asilos infantiles. Los instrumentos utilizados han sido las fuentes documentales y bibliogr??ficas relacionadas con dicho asunto. La labor llevada a cabo por las hermanas supuso un avance important??simo de la educaci??n en los siglos XVIII y XIX en los que la instrucci??n p??blica estaba surgiendo. Este trabajo es una muestra de su labor, aunque cada uno de sus cap??tulos exigir??a un estudio monogr??fico m??s detallado por lo extenso del tema.

Identificador

p. 670-708

http://hdl.handle.net/11162/1943

T24

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #historia de la educaci??n #escuela confesional #escuela de p??rvulos #escuela primaria #educaci??n de adultos #Espa??a
Tipo

Tesis doctoral