Historia Contemporánea (orientaciones, textos, mapas y documentos).


Autoria(s): Mar Caso, F. de; Alonso Bengoa, M. L.; Fernández, A.; Rodríguez, J.; Serrano, L.; Zarazaga, P.
Contribuinte(s)

Martínez, E.

Universidad de Oviedo. ICE;

Data(s)

09/05/2013

09/05/2013

1986

01/05/1990

Resumo

Ofrecer un material lo suficientemente abundante y preciso para el estudio y profundización de la Historia Contemporánea. La Historia Contemporánea apoyada con textos, mapas y otros documentos. Se estudia: la crisis del Antiguo Régimen; la Revolución Industrial, la Independencia de los EEUU; La Revolución Francesa, la Europa napoleónica; la Época de la Restauración; la Revolución de 1830 y 1848, la Unificación de Italia, la Unificación de Alemania, la Primera Organización Internacional Obrera, la Segunda Revolución Industrial, la Guerra de Secesión y sus consecuencias, la Expansión Colonial Europea y la Modernización de China y Japón, los partidos Socialistas y la Segunda Internacional, la Primera Guerra Mundial; la Revolución Rusa y su repercusión en el movimiento obrero; el Fascismo y Nazismo; la Crisis del 29; la Segunda Guerra Mundial; la Revolución Socialista en China; la descolonización; las relaciones internacionales desde 1945 hasta nuestros días. Se pone a disposición del profesor un guión temático, un vocabulario básico, un material bibliográfico específico, una serie de textos, mapas, diapositivas, filminas y filmografía para cada uno de los temas. Se trata de una recopilación de materiales (textos, gráficos, mapas, esquemas, transparencias, filminas, diapositivas, vídeos y bibliografía) que el profesor de Historia puede utilizar para sus clases. Cada uno de los temas en los que va desglosado el trabajo contienen un guión temático, un vocabulario básico y todo el material anteriormente citado. Finalmente incluyen una bibliografía general y un esquema cronológico con tres apartados, que pueden ser de gran ayuda: política, economía-sociedad y técnica-ciencia-cultura.

Identificador

Bibliografía al final de los capítulos, Ref. 353

84-241-2125-2

http://hdl.handle.net/11162/1620

Idioma(s)

spa

Publicador

León : Everest, 1986

Direitos

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Palavras-Chave #historia #historia contemporánea #didáctica #programa de enseñanza #programa de estudios #desarrollo de programas de estudios #material de referencia #medios de enseñanza #mapa #curso pre-universitario
Tipo

Informe