Respuestas educativas a la diversidad : dificultades de aprendizaje y necesidades educativas especiales : instrumentos de detecci??n, determinaci??n y grado de necesidades
Contribuinte(s) |
CPR de Murcia I; Calle Alicante, s. n., Plaza de Abastos. Vistabella; 30003 Murcia; 968-251835; 968-266372; |
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Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
1995
01/05/1990
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Resumo |
Documento presentado fundamentalmente como instrumento que permite facilitar una evaluaci??n amplia del alumno/a con necesidades educativas especiales y del contexto (educativo y familiar). Su utilizaci??n est?? dirigida especialmente a los profesores de Educaci??n Infantil y Primaria, as?? como al profesorado de apoyo y especialistas implicados en la atenci??n de dichas etapas. Consta de trece gu??as de informaci??n-reflexi??n: estilo de aprendizaje, contexto escolar, tiempo de ocio, h??bitos de autonom??a, etc., todo ello, puede ser utilizado en todo o en parte, en funci??n de la informaci??n que se desee obtener. |
Identificador |
84-88422-15-6 http://hdl.handle.net/11162/1576 MU-2208 EC C 1509/9 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Murcia : PR |
Relação |
Documentos CEP ; 41 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluaci??n inicial #detecci??n #integraci??n #motivaci??n #educaci??n de la primera infancia #ense??anza primaria #dificultad de aprendizaje |
Tipo |
Varios |