Innovación docente y calidad en la enseñanza de ciencias jurídicas en el espacio europeo de educación superior.
Contribuinte(s) |
García San José, Daniel Ignacio |
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Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
2007
10/11/2008
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Resumo |
Notas a pie de página El Espacio Europeo de Educación Superior lleva consigo la implantación de un renovado modelo de enseñanza basado en el sistema de créditos ECTS, y una nueva metodología docente encaminada al aprendizaje autónomo del alumno, donde el profesor se convierte en guía motivador de su proceso formativo. Se aborda la necesidad de cambio de rol del docente en las ciencias jurídicas ante este nuevo paradigma, reflexionando sobre contenidos, enseñanza basada en competencias, herramientas pedagógicas y estrategias docentes y propuestas para la mejora y control de la calidad de la enseñanza.. |
Identificador |
Bibliografía a pie de página 978-84-95863-88-1 http://hdl.handle.net/11162/1351 MU DEP 41709 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Murcia : Laborum, 2007 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #reforma educativa #calidad de la enseñanza #ciencias jurídicas #créditos #autoaprendizaje #cambio de actitud |
Tipo |
Material didáctico |