Orientaciones para la organización de los procesos de enseñanza y aprendizaje del español para extranjeros.
Contribuinte(s) |
López Oliver, Mariano Linares Garriga, José Emilio |
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Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Material que pretende facilitar al profesorado unas orientaciones que ayuden en el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje del español como lengua extranjera, que contextualizado en su práctica, contribuya a hacer posible la normalización del alumnado extranjero en los centros educativos y su incorporación social. Incluye una propuesta curricular para primaria y secundaria y el portfolio europeo de las lenguas. |
Identificador |
p. 36-49 84-690-0420-4 http://hdl.handle.net/11162/1251 MU 3541 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Murcia : Consejería de Educación y Cultura, Servicio de Publicaciones y Estadística, 2006 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #alumno extranjero #escolarización #aprendizaje de lenguas #lengua española |
Tipo |
Material didáctico |