Simbología de los cuentos tradicionales.
Contribuinte(s) |
CPR de Torre Pacheco; Paseo Villa Esperanza. Casa de la Juventud, 2 planta; 30700 TORRE PACHECO; 968-579448; 968-585150; |
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Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Esta propuesta de programación está dirigida a los profesionales de la enseñanza que imparten Educación Infantil y primer ciclo de Primaria, como una forma de acercar al niño/a, en sus primeros años, a la Literatura, bajo un punto de vista psicológico que puede incidir en la estructuración de sus valores. El grupo de trabajo TIC-TAC realiza un análisis en profundidad de los cuentos tradicionales para profundizar en el auténtico mensaje de éstos y en las diferentes formas de llegar a los niños, contribuyendo a un pensamiento más divergente. En el presente trabajo se considera el cuento como tradición oral revestida con lenguaje simbólico a través de la creación de unos personajes que soportan el valor o contravalor que se quiera transmitir. |
Identificador |
p. 67 84-89425-01-9 http://hdl.handle.net/11162/1232 MU-1770 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Torre Pacheco (Murcia) : CPR de Torre Pacheco, 1996 |
Relação |
Documentos CPR ; 48 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #cuento #programa de enseñanza #educación de la primera infancia #medios de enseñanza #mensaje |
Tipo |
Material didáctico |