La enseñanza destruida.
| Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Además del conflicto entre las concepciones paternalistas de la pedagogía moderna, frente a las sustentadas por la tradición humanista, aborda las políticas concretas que han conducido a la situación actual sobre la que se ofrece una pesimista visión. Se trata de un retrato de las pedagogías de la irresponsabilidad, del poder de los sindicatos y el de los pedagogos sobre el de los profesores. |
| Identificador |
p. 207-208 84-8374-504-6 http://hdl.handle.net/11162/1194 MU 37 ORR ens |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Murcia : Huerga y Fierro, 2005 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #teoría de la educación #política de la educación #enseñanza #opinión |
| Tipo |
Guía o manual |
