Estrategias de intervenci??n social en el ??mbito educativo : modelo de pr??ctica profesional dirigido a alumnos con necesidades educativas especiales
Contribuinte(s) |
Morales Rodr??guez, Silvia |
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Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Manual para trabajadores sociales que desarrollen su actividad en el ??mbito educativo. El libro se estructura en tres partes, una primera parte en la que se da a conocer las funciones del trabajador social en los centros educativos, un segundo bloque con todos los proyectos de intervenci??n que configuran el eje de actuaci??n del trabajador social en los centros educativos, as?? como dos protocolos b??sicos, uno de aplicaci??n en situaciones de higiene personal deficitaria y un segundo de aplicaci??n en situaciones de absentismo escolar y un tercer bloque que recoge todos los instrumentos y t??cnicas de trabajo para desarrollar dichos proyectos. |
Identificador |
p. 109-113 84-688-7328-4 http://hdl.handle.net/11162/1187 MU 3303 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Murcia : Consejer??a de Educaci??n y Cultura, Servicio de Publicaciones y Estad??stica, 2005 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #centro de ense??anza #ambiente profesional #intervenci??n #trabajo social #trabajador social |
Tipo |
Gu??a o manual |