Ense??anza-aprendizaje de las lenguas extranjeras en edades tempranas
Contribuinte(s) |
Huete Garc??a, Cristina Morales Ortiz, Vicente |
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Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Este manual es el resultado de varios a??os de trabajo en el que se han llevado a cabo diversas actividades de las que queda constancia documental en este volumen: jornadas, seminarios, grupos de trabajo, etc., coordinados desde la Direcci??n General de Formaci??n Profesional e Innovaci??n Educativa de la Consejer??a de Educaci??n de la Regi??n de Murcia. La tem??tica que auna las propuestas did??cticas que se presentan es que el desarrollo de la competencia comunicativa en lenguas extranjeras no depende tanto de su introducci??n temprana como del modo c??mo ??sta se aborde. Esta obra ofrece al profesorado un instrumento para la reflexi??n y para la formaci??n te??rica y pr??ctica con materiales de apoyo y experiencias. |
Identificador |
Bibliograf??a al final de los cap??tulos 84-688-3351-7 http://hdl.handle.net/11162/1084 MU 2823 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Murcia : Consejer??a de Educaci??n y Cultura, Servicio de Publicaciones y Estad??stica, 2003 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje de lenguas #primera lengua extranjera #aprendizaje precoz |
Tipo |
Gu??a o manual |