La educación física de base en la enseñanza primaria : conceptos-procedimientos y actividades para su desarrollo.
| Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Estructura del área curricular de educación física para cada uno de los tres ciclos de la educación primaria especificandose los objetivos generales, bloques de contenidos y conceptos básicos a desarrollar con definiciones y objetivos, organización, ejercicios y actividades para cada uno de ellos. Los conceptos trabajados son: esquema corporal, lateralidad, actitud, tono muscular, respiración, relajación, equilibrio, percepción y estructuración espacial, percepción espacio-temporal, coordinación dinámica general y segmentaria. |
| Identificador |
p.129-130 84-8425-167-5 http://hdl.handle.net/11162/996 MU 796 RUI edu |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Murcia : DM, 2001 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación física #desarrollo de programas de estudios |
| Tipo |
Guía o manual |
