Programa de detecci??n, prevenci??n e intervenci??n : conceptos b??sicos : proceso de ense??anza-aprendizaje
Contribuinte(s) |
CPR de Molina de Segura; Llano de Molina, Pol??gono de la Serreta, s. n.; 30500 Molina de Segura (Murcia); 968-693285; 968-693396; |
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Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Gu??a de trabajo dirigida a profesores que imparten su docencia en las etapas de Educaci??n Infantil y primer curso de Ense??anza Primaria. El objetivo es detectar a aquellos alumnos que tienen alg??n tipo de necesidad educativa especial para poder intervenir con la mayor premura y de forma integral. Se indican los ??mbitos de intervenci??n, desarrollo y temporalizaci??n, personas implicadas y nivel de responsabilidad as?? como los materiales necesarios. |
Identificador |
84-8497-692-0 http://hdl.handle.net/11162/708 MU-2350 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Molina de Segura : CPR de Molina de Segura, 1998 |
Relação |
Documentos CPR ; 63 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n especial #detecci??n #prevenci??n #intervenci??n #ense??anza #aprendizaje #educaci??n de la primera infancia #educaci??n preescolar |
Tipo |
Gu??a o manual |