Trabajar el arte en Educación Infantil.
| Contribuinte(s) |
Ligero Pérez, Eva María CEIP Eduardo Ocón Rivas; Calle Zarzuela, sin número; 29719 Benamocarra (Málaga); +34951289907; +34951289909; 29001716.averroes@juntadeandalucia.es |
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| Data(s) |
08/05/2013
08/05/2013
2006
10/07/2008
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| Resumo |
Se presenta memoria final de proyecto educativo que pretende demostrar que desde muy pequeños los niños y niñas de Educación Infantil pueden observar obras de arte de autores consagrados y expresar los sentimientos que esta interacción despierta en ellos y ellas. Se realiza en el CEIP Eduardo Ocón Rivas de Benamocarra, Málaga. Los objetivos son: acercar la pintura a la comunidad escolar; observar e interpretar lo observado; razonar la contemplación de el arte; aprender a escuchar los sentimientos que despierta una obra; despertar en el alumnado un interés personal por el lenguaje plástico; disfrutar y criticar con criterio; conocer a célebres pintores e investigar su vida y su obra; ampliar la biblioteca de aula; trabajar el lenguaje escrito partiendo del lenguaje plástico y viceversa. Los resultados demuestran que los niños y niñas de infantil poseen la capacidad suficiente para tratar el arte con mayúsculas, y de 'tu a tu'; queda comprobada la multitud de posibilidades que nos ofrece la pintura para ilustrar cualquier aspecto de los contenidos de educación infantil. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/577 AN |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #arte #pintura #actividad artística #educación artística #educación de la primera infancia #método activo #cultura #actividades creativas |
| Tipo |
Innovación |
