Tratamiento educativo espec??fico para alumnos y alumnas del primer ciclo de la ESO que presentan desmotivaci??n, desinter??s y rechazo al medio escolar


Autoria(s): Recio Castizo, Diego; Almenta Cano, Mercedes; Andrades Calvo, Miguel; Camacho Rojas, Mercedes; L??pez Rey, Vicenta; Peralta Guerrero, Pablo; Ram??rez Fern??ndez, Carmen; Rodr??guez Rodr??guez, Manuel; Romero Camacho, Catalina; Ruiz Cantis??n, Marina; Vera P??rez, Juan Luis
Contribuinte(s)

Recio Castizo, Diego

Data(s)

08/05/2013

08/05/2013

2006

30/09/2008

Resumo

Esta experiencia se plantea desde la realidad circundante. Busca para el alumnado no integrado y aburrido por la actividad educativa una serie de actividades que los instruya a la par de que los divierta, de forma que no se produzca el fen??meno de desintegraci??n entre alumnos y alumnas que podr??an alcanzar un correcto nivel de aprendizaje y formaci??n, llevados por el grupo que no tiene expectativas ante su formaci??n.

Identificador

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/scripts/innovacion/proy_innovacion/Documentos/PDF/MF_220-05.pdf

http://hdl.handle.net/11162/563

AN

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #adaptaci??n #ense??anza individualizada #motivaci??n #orientaci??n #educaci??n moral #sistema de valores #desarrollo de programas de estudios
Tipo

Innovaci??n