El IES Nazarí por las matemáticas.
| Contribuinte(s) |
Navas Alabarce, Francisco José |
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| Data(s) |
08/05/2013
08/05/2013
2006
22/07/2008
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| Resumo |
Este proyecto de innovación se ha destinado a un cambio metodológico profundo en la enseñanza de las matemáticas. Se ha pretendido incorporar materiales con los que se construya unas matemáticas más manipulativas. Este enfoque propone importantes cambios dentro de la dinámica de clase. Supone que el alumnado pueda trabajar con material tangible y ciertos conceptos que se acerquen a su percepción, intentando desenmascarar la abstracción de las matemáticas con un acercamiento a la realidad. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/543 AN |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #método de enseñanza #enseñanza obligatoria #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Innovación |
