Educación coordinada de centro para la paz y la no violencia.

Autoria(s): González del Pozo, José Manuel; Romero Huelin, Lourdes; Tarrés Ferrán, María del Pilar; López Castilleja, Manuel; Muriel Gutiérrez, Esperanza; Gutiérrez Trejo, José Antonio; Martínez Falcón, Carmen Reyes; Ordóñez Avilés, María; Llinares Camacho, Francisco José; Rodríguez Calero, Diego; Medrano Sánchez, Miguel; Moreno Garrido, Marcos Antonio; Bermejo Lazo, Pedro Luis; Lerate Díaz, María Dolores; Panea Ruiz, Isabel; Jara Sánchez-Vizcaíno, Carmen; Faría Serrano, Carmen de; Aguilar Camacho, Marta; Vahí Serrano, Ángel; Vilaplana Guerrero, José Domingo; Garay Díaz-Urmeneta, Arancha; Tous Benítez, Jaime; Molina Tejada, José Antonio; García Macias, Juan Francisco; Claudina Martínez, María; Callejo Jiménez, Julia Carmen; Fernández González, Inmaculada; Fernández Ramos, Carmen
Contribuinte(s)

Díaz-Jara Otero, Rosario

Insituto de Educación Secundaria Campo de Tejada; Avd. Diego Sosa López, s. n.; 21880 Paterna del Campo (Huelva);
Data(s)

08/05/2013

08/05/2013

2003

13/05/2008
Resumo

Confluyen los distintos temas transversales en un tratamiento educativo integrado, desde un planteamiento global y continuado de la educación en valores, que tiene como eje vertebrador al Proyecto de Centro y en el que participan todos los profesores del claustro y todos los miembros de la comunidad educativa.
Identificador

p. 8

http://hdl.handle.net/11162/529

AN
Idioma(s)

spa
Direitos

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Palavras-Chave #educación para la paz #tema transversal #método de enseñanza #coeducación
Tipo

Innovación
Acesso ao item digital