Integración de inmigrantes mediante educación de adultos.
Contribuinte(s) |
Carretero Gamero, Miguel CEA Almanjáyar-Cartuja; Carretera de Alfacar, sin número; 18011 Granada; +34958154363; 18500899.averroes@juntadeandalucia.es |
---|---|
Data(s) |
08/05/2013
08/05/2013
2003
15/10/2008
|
Resumo |
Se presenta memoria final de proyecto educativo que propone la generalización a varios centros de adultos de Granada de un método de aprendizaje de español para inmigrantes, elaborado con la asociación Granada acoge. Se realiza en el CEA Almanjáyar-Cartuja en Granada. El proceso consta de varias fases: reflexión sobre la situación y el trabajo; revisión de publicaciones sobre el tema de trabajo; análisis de actividades y prácticas relevantes; estudiar las relaciones sociales existentes en una comunidad, cómo se desarrollan las mismas, de qué manera influyen en la atmósfera general de la comunidad; participar en la gestión y desarrollo del proyecto en los centros de trabajo; planificar la acción para solucionar los interrogantes planteados; ejecución de lo programado, recogiendo información y anécdotas, elaborando informes con los datos, poniéndolos en común con las demás persona. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos http://hdl.handle.net/11162/416 AN |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #integración #inmigrante #aprendizaje de lenguas #método de enseñanza |
Tipo |
Innovación |