Autoedición de material curricular del área de lengua castellana y literatura, para el aprendizaje y motivación de la lectura y recuperación de los problemas de comunicación en las etapas de Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Domínguez Pascua, José Andrés

CEIP La Esperanza; Calle Pintor López Cabrera, sin número; 41320 Cantillana (Sevilla); +34955739913; +34955739911; 41000961.averroes@juntadeandalucia.es

Data(s)

08/05/2013

08/05/2013

2003

15/10/2008

Resumo

Se presenta memoria final de proyecto educativo que propone la recopilación de las producciones literarias elaboradas en el aula e intercambiarlas con otros centros como recursos educativos de interés, utilizando nuevas tecnologías informáticas. Se realiza en el CEIP La Esperanza en Cantillana, Sevilla. Los objetivos son: intercambiar experiencias entre centros educativos; utilizar las nuevas tecnologías como una herramienta al servicio de la educación y de la creación curricular; elaborar recursos didácticos contextualizados; implicar a las familias en una dinámica rica en estímulos orales y escritos en coherencia con el paradigma de lectura emergente. El proceso consta de varias fases: 1, aprendizaje y familiarización con aplicaciones de maquetación y edición; 2, reuniones con el equipo técnico de coordinación pedagógica para plantear los recursos que se iban a desarrollar.

Identificador

p. 18

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/scripts/innovacion/proy_innovacion/Documentos/PDF/MF_016-01.pdf

http://hdl.handle.net/11162/412

AN

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #paquete de material didáctico #lengua española #literatura #lectura #motivación #nuevas tecnologías
Tipo

Innovación