Enseñanza de la ortografía basada en los principios de la programación neurolingüística.
Contribuinte(s) |
Hereza Lebrón, María José CEIP El Carambolo; Calle Almería, sin número; 41900 Camas (Sevilla); +34955622160; +34955622159; 41010061.averroes@juntadeandalucia.es |
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Data(s) |
08/05/2013
08/05/2013
2003
06/10/2008
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Resumo |
Se presenta memoria final de proyecto educativo que propone la elaboración de un material para la enseñanza de la ortografía en educación primaria a través de un método que pretende reforzar la memoria visual mediante unas fichas en las que aparecen diferentes palabras que el alumnado debe deletrear y memorizar. Se realiza en el CEIP El Carambolo en Camas, Sevilla. Los objetivos son: adaptar los principios de la programación neurolingüística a la enseñanza de la ortografía; elaborar y evaluar un material gráfico que sirviera para la enseñanza de la ortografía; utilizar en el desarrollo del programa informático un lenguaje de autor, tipo de neobook, que sea fácil de manejar y así permitir a los profesores añadir ejercicios para la enseñanza de las palabras correspondientes al vocabulario personal de cada alumno . |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/385 AN |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ortografía #escritura #medios de enseñanza #método audiovisual #enseñanza primaria |
Tipo |
Innovación |