El lenguaje oral en educación infantil.
Contribuinte(s) |
Tena Gálvez, Silvia CEIP Hernán Ruiz; Pasaje Pintor Reinoso, sin número; 14006 Córdoba; 14007271.averroes@juntadeandalucia.es |
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Data(s) |
08/05/2013
08/05/2013
2003
14/08/2008
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Resumo |
Se presenta memoria final de proyecto educativo que propone el diseño de un modelo didáctico para mejorar el lenguaje oral, mediante la intervención sistemática de las profesoras de audición y lenguaje y de pedagogía terapéutica infantil, la colaboración de las familias y el uso del ordenador. Se realiza en el CEIP Hernán Ruiz en Córdoba. Los objetivos son: mejorar el desarrollo del lenguaje oral en todos sus aspectos; potenciar la colaboración de las familias en el desarrollo del lenguaje oral de forma que sigan unas orientaciones sencillas a lo largo de todo el proyecto; realizar una intervención multidisciplinar en el aula con los alumnos y alumnas de necesidades educativas especiales; aplicar el uso del ordenador como una herramienta más de trabajo en la mejora de las dificultades del alumnado, así como elemento motivador para resolver conflictos como problemas de conducta y como herramienta de trabajo a la hora de extraer información y baremar así como representar los resultados obtenidos. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/368 AN |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lenguaje #comunicación verbal #desarrollo del lenguaje #educación especial #participación de los padres |
Tipo |
Innovación |