Halloween en el aula específica de educación especial.


Autoria(s): Manzanares Plaza, María de los Ángeles
Data(s)

08/05/2013

08/05/2013

2009

27/03/2009

Resumo

Se presenta experiencia educativa que propone que el alumnado del aula específica conviviera con el resto de alumnado la celebración del día de halloween. Se realiza en el CEIP La Paloma en el Arroyo de la Miel, Málaga. Los objetivos son: desarrollar actitudes de ayuda y colaboración con sus compañeros y compañeras regulando el propio comportamiento y adecuándolo a las necesidades de los mismos; establecer relaciones más amplias con las personas del colegio: niños, niñas y adultos; potenciar un clima de convivencia, solidaridad y respeto; ampliar sus posibilidades comunicativas mediante la utilización del lenguaje plástico, corporal y musical haciendo que disfrute con ello. La metodología consiste en: partir del nivel de desarrollo y conocimientos previos del niño; asegurar el aprendizaje significativo; propiciar un ambiente rico en estímulos, acogedor y seguro; colaborar con la familia.

Identificador

p. 10

1885-6667

http://www.cepgranada.org/~inicio/revista/articulos/f3312_13_09.pdf

http://hdl.handle.net/11162/291

GR-2475-2005

AN

Idioma(s)

spa

Relação

Revista digital práctica docente. Granada, 2009, n. 13, enero-marzo

Direitos

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Palavras-Chave #educación especial #actividades escolares #comunicación #participación de los padres #desarrollo del niño
Tipo

Artículo de revista