Competencia lingüística y enseñanza de la lectura y escritura.
Data(s) |
08/05/2013
08/05/2013
2008
25/06/2012
|
---|---|
Resumo |
Monográfico con el título: 'Competencias Educativas'. Resumen basado en el de la publicación La competencia lingüística en el currículo español se refiere a la utilización del lenguaje como instrumento tanto de comunicación oral y escrita como de aprendizaje y de regulación de conductas emocionales. Su contribución a la formación de saberes y conocimiento es fundamental ya que es un instrumento de comunicación y de aprendizaje por excelencia que ayuda a la organización del pensamiento, al establecimiento de relaciones y a aprender a lo largo de la vida. Teniendo en cuenta estas consideraciones, la competencia lingüística se perfila, sin lugar a dudas, necesaria para la adquisición de las demás, y por tanto para el desarrollo personal y social de los sujetos. |
Identificador |
1139-5044 http://hdl.handle.net/11162/265 SE-2194-1996 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Andalucía educativa. Sevilla, 2008, n. 66, abril ; p. 31-33 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #aprendizaje #competencia comunicativa #lectura #escritura #conocimiento |
Tipo |
Artículo de revista |