Las distintas formas de vida : trabajo de aula en Educación Infantil.


Autoria(s): Barajas Escudero, Silvia; Morales Viñas, Virginia; Pardo Díaz, Esperanza
Data(s)

08/05/2013

08/05/2013

2009

04/05/2012

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se expone una experiencia formativa y su puesta en práctica en el aula, en torno al trabajo por proyectos en Educación Infantil. La experiencia forma parte de un curso de formación para profesores y profesoras cuyo tema central es 'enseñar investigando'. El desarrollo del curso incluye la formación de los maestros y maestras en los distintos momentos del proceso de elaboración del trabajo por proyectos. Se dirige a los distintos niveles educativos y se pretende que esta formación incluya la puesta en práctica con el grupo de alumnos y alumnas con los que cada cual este trabajando en ese momento. En este caso, se lleva a cabo con alumnos y alumnas de Educación Infantil de tres y cuatro años.

Identificador

p. 17

1887-3413

http://pakenredes.cepalcala.org/upload/file_aj07_05_09_12_45_35.pdf

http://hdl.handle.net/11162/256

Idioma(s)

spa

Relação

P@k-en-redes. Sevilla, 2009, v. 1, n. 4, enero ; 17 p.

Direitos

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Palavras-Chave #proyecto #curso de formación #investigación #práctica pedagógica
Tipo

Artículo de revista