Coeducación e Igualdad.
Data(s) |
08/05/2013
08/05/2013
2005
16/04/2012
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Igualdad y Coeducación, hacia la libertad individual y la convivencia'. Resumen basado en el de la publicación Se plantea la transformación del modelo social sexista, dicotómico, jerarquizado e injusto de un centro escolar, en un modelo que supera los estereotipos de género y asume los valores de no exclusión y de equivalencia entre las personas diferentes. La puesta en marcha de dos actuaciones, además de las ya iniciadas hace diez años, en el centro educativo, han aportado nuevos y valiosos instrumentos. El proyecto, contempla la elaboración, puesta en práctica y difusión de un Plan Coeducativo de Acción Tutorial que lleve a efecto la secuenciación de una acción coeducativa desde las tutorías. El objetivo final es que este Plan esté programado adecuadamente para todos los cursos de ESO y se puedan abordar temas de igualdad y tolerancia, de educación para la ciudadanía en la dirección señalada al principio. Esta es una propuesta fácilmente aplicable a cualquier centro educativo. |
Identificador |
1139-5044 http://hdl.handle.net/11162/206 SE-2194-1996 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Andalucía educativa. Sevilla, 2005, n. 47, febrero ; p. 29-31 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #coeducación #igualdad de oportunidades #tutoría #política de la educación #sexismo |
Tipo |
Artículo de revista |