Leemos, comprendemos y componemos


Autoria(s): Navarro Hita, Mar??a Teresa
Data(s)

08/05/2013

08/05/2013

2007

19/05/2009

Resumo

Se presenta experiencia educativa que propone el fomento de la escritura como herramienta de aprendizaje para otros logros. Se realiza en el CPR El Temple en Ventas de Huelma, Granada. Los objetivos son: apreciar la composici??n escrita como una forma de expresi??n art??stica; desarrollar el placer por componer; fomentar el h??bito de la composici??n; desarrollar la capacidad de organizar por escrito nuestro pensamiento; valorar la funcionalidad del lenguaje en la composici??n de textos.

Identificador

p. 6-7

1885-6667

http://www.cepgranada.org/~inicio/revista/articulos/n7_07_184.pdf

http://hdl.handle.net/11162/126

GR-2475-2005

AN

Idioma(s)

spa

Relação

Revista digital pr??ctica docente. Granada, 2007, n. 7, julio-septiembre

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #escritura #lectura #comprensi??n #composici??n #medios de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista