University Textbooks: An Acceptable Conflict of Interest?


Autoria(s): Williams-Jones, Bryn
Data(s)

01/04/2013

01/04/2013

30/05/2012

Resumo

Étude de cas / Case study

Cette étude de cas examine les conflits d'intérêts qui surviennent lorsque les professeurs d'université utilisent leurs propres manuels comme lectures obligatoires dans leurs cours.

This case study examines the conflicts of interest that arise when university professors use as required course readings their own textbooks.

Identificador

B Williams-Jones BioéthiqueOnline 2012, 1/9

1923-2799

http://bioethiqueonline.ca/1/9

http://hdl.handle.net/1866/9244

Publicador

Programmes de bioéthique de l'école de santé publique de l'Université de Montréal (ESPUM) et l’Association des étudiants de bioéthique de l’Université de Montréal (AÉBiUM)

Relação

BioéthiqueOnline;2012, 1/9

Direitos

Licence Creative Commons Paternité 3.0 non transposé / License Creative Commons Attribution 3.0 Unported

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

Palavras-Chave #conflits d'intérêts #conflict of interest #l'université #university #les professeurs #professors #les manuels de cours #course textbooks
Tipo

Article