L'exercice de la méthode historique proposé par les ensembles didactiques d'histoire du 1er cycle du secondaire pour éduquer à la citoyenneté
Contribuinte(s) |
Éthier, Marc-André |
---|---|
Data(s) |
28/05/2012
28/05/2012
16/04/2009
2009
|
Resumo |
Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal |
Identificador | |
Idioma(s) |
fr |
Palavras-Chave | #Méthode historique #Éducation à la citoyenneté #Contenu des manuels #Attitude réflexive #Types de citoyen #Pensée historique #Historical method #Citizenship education #Textbook content #Introspective attitude #Citizen kind #Historical thinking |
Tipo |
Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation |