Effet d'une approche par le jeu sur l'apprentissage du répertoire mémorisé chez des élèves de deuxième année primaire
| Contribuinte(s) |
Poirier, Louise |
|---|---|
| Data(s) |
28/05/2012
28/05/2012
07/06/2007
2007
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| Resumo |
Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
fr |
| Palavras-Chave | #Apprentissage du calcul #Learning process of arithmetic #Approche par le jeu #Approach through a game #Interactions sociales #Social interactions #Répertoire mémorisé #Memorized repertory #Socioconstructivisme #Social constructivism |
| Tipo |
Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation |
