Les principaux modèles de changement conceptuel et l'enseignement des sciences au primaire : état de la question
Contribuinte(s) |
Thouin, Marcel |
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Data(s) |
28/05/2012
28/05/2012
04/06/2009
2009
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Resumo |
Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal |
Identificador | |
Idioma(s) |
fr |
Palavras-Chave | #Didactique des sciences #Enseignement des sciences au primaire #Changement conceptuel #Pratique d'enseignement en sciences #Science education #Science teaching at primary level #Conceptual change #Teaching practice in science |
Tipo |
Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation |