Dispositif didactique pour l'étude de pratiques culturelles à l'aide du roman migrant, Passages, d'Émile Ollivier : une recherche-développement


Autoria(s): Février, Gilberte
Contribuinte(s)

Noël-Gaudreault, Monique

Data(s)

06/03/2012

06/03/2012

05/03/2009

2009

Resumo

Thèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

Identificador

http://hdl.handle.net/1866/6479

Idioma(s)

fr

Palavras-Chave #Culture (langue et religion) #Culture (language and religion) #Texte et lecture littéraire #Text and reading literature #Roman #Novels #Personnage #Characters #Didactique et ses composantes #Didactic notions #Stratégie d'apprentissage #Learning strategy #Oeuvre intégrale #Integral work #Cercle de lecture #Reading circle
Tipo

Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation