Les liens entre l'adhésion aux stéréotypes de genre en mathématiques et en français, la motivation, les buts d'apprentissage, le choix de carrière envisagé et le rendement
Contribuinte(s) |
Théorêt, Manon Eizner-Favreau, Olga |
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Data(s) |
06/03/2012
06/03/2012
09/07/2009
2009
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Resumo |
Thèse numérisée par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal. |
Identificador | |
Idioma(s) |
fr |
Palavras-Chave | #Stéréotypes de genre #Gender stereotypes #Motivation scolaire #School motivation #Buts d'apprentissage #Achievement goals #Rendement scolaire #School performance #Choix de carrière #Career choices #Différences de genre #Gender difference #Réussite scolaire #School achievement #Français #Language #Mathématiques #Mathematics #Mesure #Measurement |
Tipo |
Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation |