Ordered Model Processes, Reference Declaration And The Economic Organization: Implications For A Balanced Scorecard Contextual Framework

Les Tableaux de Bord de la Performance ont été acclamés avec raison depuis leur introduction en 1992, mais les intellectuels continuent encore à étudier leurs aspects pragmatiques. Ce papier contribue à la littérature sur les Tableaux de Bord de la Performance, tout d’abord, en offrant une explication logique quant à leur succès et ensuite, en présentant un cadre de travail contextuel de tableaux de bord de la performance pour une structure de gestion hiérarchisée. Le cadre de travail contextuel réforme la perspective d’apprentissage et de croissance du tableau de bord de la performance (i) en effectuant la transition de référence (subjective/objective), et (ii) en reconnaissant que la Perspective d’Apprentissage et de Croissance implique avant tout une incidence de formulation stratégique d’une extra-entité. Le transfert de l’incidence (intra-entité/extra-entité) réconcilie l’évolution de la position de politique de gestion non ordonnée [Contenu: (Contenu: Contexte): Contexte] qu’est la Perspective d’Apprentissage et de Croissance Concomitante. Le cadre de travail supplante également les Perspectives des Tableaux de Bord de la Performances développés par Kaplan et Norton en ajoutant la perspective de politique sociale qui manquait. La perspective manquante implique une transition de référence objective [(position endogène, perspective exogène): (position exogène, perspective exogène)]. De tels signaux de transition [Contenu: (Contenu: Contexte): Contexte] ordonnent l’évolution de la position de politique de gestion.

Since its 1992 introduction, the Balanced Scorecard has received deserving accolades while academics continue investigating its pragmatic aspects. This paper contributes to the Balanced Scorecard literature, first, by proffering a logical explanation for its successful acclaim and, second, by setting forth an ordered management structure Balanced Scorecard contextual framework. The contextual framework reforms the Balanced Scorecard’s Learning and Growth Perspective by (i) effecting (subjective: objective) reference transition, and (ii) recognizing that the Learning and Growth Perspective involves first instance extra-entity strategy formulation incidence. The (intra-entity: extra- entity) incidence shift reconciles unordered [Content: (Content: Context): Context] management policy position progression that is Learning and Growth Perspective concomitant. The framework also supplants the Kaplan and Norton Balanced Scorecard Perspectives with the missing social policy perspective. The missing perspective involves [(endogenous-position, exogenous- perspective): (exogenous-position, exogenous-perspective)] objective reference transition. Such a transition signals ordered [Content: (Content: Context): Context] management policy position progression.