Percepción de nuevas tecnologías educativas y niveles de aceptación entre profesores: un modelo de relaciones estructurales
Data(s) |
28/05/2015
28/05/2015
2005
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Resumo |
Tesis (Doctorado en Filosofía con Especialidad en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social) UANL UANL http://www.uanl.mx/ |
Formato |
84 h. : figs., tabls. ; 28 cm. |
Identificador | |
Relação |
BibId;987620 Codigo de barras;1080127294 http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1080127294/1080127294.html |
Direitos |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ |
Palavras-Chave | #Innovaciones educativas #Educación-Metas y objetivos #Maestros #Computadoras en la educación |