Conséquences d'une redéfinition du concept de vie privée sur l'environnement informationnel propre aux étudiants fréquentant une institution d'enseignement supérieur
Contribuinte(s) |
Poulin, Daniel |
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Data(s) |
30/06/2008
30/06/2008
01/03/2006
01/08/2005
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Resumo |
"Mémoire présenté à la Faculté des études supérieures en vue de l'obtention du grade de Maître en Droit des Technologies de l'Information" Le récent développement des technologies de l'information a entraîné un redéfinition du concept de vie privée. Nous étudions les impacts de cette redéfinition sur l'environnement informationnel d'un étudiant universitaire et tentons de trouver une façon de rétablir l'équilibre entre la protection de la vie privée et la circulation des informations dans le but de permettre aux étudiants d'évoluer dans un milieu d'apprentissage plus riche. The recent development of information technologies helped redefine the the concept ofprivacy. We study the impacts of this redefinition on a university sturent's information environment, and we try to find a way to restore the balance between the protection of privacy and the flow of information in order to enable students to evolve in a richer leaming environment. |
Formato |
3521362 bytes application/pdf |
Identificador |
Jolicoeur, Pénélope. 2005. Conséquences d'une redéfinition du concept de vie privée sur l'environnement informationnel propre aux étudiants fréquentant une institution d'enseignement supérieur. Mémoire de maîtrise. Montréal : Faculté de Droit, Université de Montréal. |
Idioma(s) |
fr |
Palavras-Chave | #Vie privée #Information #Université #Environnement informationnel #Étudiants #Technologies de l'information #Milieu d'apprentissage #Privacy #University #Informational environment #Students #Information technologies |
Tipo |
Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation |