Percepción entre el docente y el alumno de los niveles de aplicación del modelo por competencias en la asignatura de inglés en la preparatoria 9 de la U.A.N.L. en un período regular.


Autoria(s): Tovar Valdés, Reyna Leticia
Data(s)

19/05/2015

19/05/2015

01/11/2013

Resumo

Tesis (Maestría en Psicología con orientación en Psicología Laboral y Organizacional) UANL, 2013.

UANL

http://www.uanl.mx/

Identificador

http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/5765

Relação

Codigo de barras;1080250838

http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1080250838.PDF

Direitos

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