Investigación descriptiva : estudio comparativo del nivel de comprensión lectora en inglés y español de los alumnos del tercer semestre de la Preparatoria No.16 de la UANL
Data(s) |
18/05/2015
18/05/2015
2003
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Resumo |
[Tesis] (Maestría en Enseñanza Superior ) U.A.N.L. UANL http://www.uanl.mx/ |
Formato |
110 h. |
Identificador | |
Relação |
BibId;UANL000983956 Codigo de barras;1020149253 http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020149253/1020149253.html |
Direitos |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ |
Palavras-Chave | #Comprensión #Español-Enseñanza #Inglés-Enseñanza #Lectura-Enseñanza correctiva |