Tutoría: estrategia de apoyo para el logro de un estilo de aprendizaje independiente en los sistemas abiertos [por] Imelda Martínez Sánchez


Autoria(s): Martínez Sánchez, Imelda
Data(s)

18/05/2015

18/05/2015

2003

Resumo

Tesis (Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L.

UANL

http://www.uanl.mx/

Formato

52 h.

Identificador

http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/4255

Relação

BibId;UANL000312331

Codigo de barras;1020148493

http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020148493.PDF

Direitos

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/

Palavras-Chave #Educación abierta-Valoración