Aprovechamiento del alumno de enseñanza media superior, en el área de matemáticas dentro del sistema modular: Un análisis de su dimensión psicopedagógica
Data(s) |
18/05/2015
18/05/2015
2002
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Resumo |
Tesis ( Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L. UANL http://www.uanl.mx/ |
Formato |
129 h. ; 28 cm. |
Identificador | |
Relação |
BibId;UANL000313676 Codigo de barras;1020147998 http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020147998/1020147998.html |
Direitos |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ |
Palavras-Chave | #Investigación |