Estrategias de lectura comprensiva y su relación con el aprovechamiento escolar en los alumnos de segundo turno de la Preparatoria 2 de la Universidad Autónoma de Nuevo León en la asignatura de Química II
| Data(s) |
14/05/2015
14/05/2015
2004
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| Resumo |
[Tesis] ( Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L. UANL http://www.uanl.mx/ |
| Formato |
143 h. : gráfs. |
| Identificador | |
| Relação |
BibId;UANL000978972 Codigo de barras;1020131291 http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020131291/1020131291.html |
| Direitos |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ |
| Palavras-Chave | #Interpretación oral #Maestros #Lectura #Lectura-Enseñanza correctiva |
