Propuesta didáctica métodos y técnicas participativas para el logro de un aprendizaje significativo en matemáticas [por] Félix Amador Barrera Canales
Data(s) |
14/05/2015
14/05/2015
1999
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Resumo |
Tesis (Maestría en Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Matemáticas) U.A.N.L. UANL http://www.uanl.mx/ |
Formato |
46 h. |
Identificador | |
Relação |
BibId;UANL000213879 Codigo de barras;1020128423 http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020128423.PDF |
Direitos |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ |
Palavras-Chave | #Matemáticas-Estudio y enseñanza |