Estrategias didácticas para la comprensión de textos de química un modelo de entrenamiento [por] Dora Elia Flores Martínez
Data(s) |
14/05/2015
14/05/2015
1999
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Resumo |
Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Química) U.A.N.L. UANL http://www.uanl.mx/ |
Formato |
50 h. |
Identificador | |
Relação |
BibId;UANL000212797 Codigo de barras;1020126717 http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020126717.PDF |
Direitos |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ |
Palavras-Chave | #Química-Estudio y enseñanza |