El uso de una metodología diferente como una estrategia para mejorar el aprovechamiento de los alumnos de física en el tema de calor [por] Francisco Javier Miranda Estevané


Autoria(s): Miranda Estevané, Francisco Javier
Data(s)

14/05/2015

14/05/2015

1999

Resumo

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) U.A.N.L.

UANL

http://www.uanl.mx/

Formato

54 h il.

Identificador

http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/3453

Relação

BibId;UANL000212659

Codigo de barras;1020126222

http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020126222.PDF

Direitos

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/

Palavras-Chave #Física-Estudio y enseñanza