Propuesta didáctica la estructuración del conocimiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en el nivel medio superior [por] Elizenda Fernández Mata


Autoria(s): Fernández Mata, Elizenda
Data(s)

14/05/2015

14/05/2015

1999

Resumo

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Matemáticas) U.A.N.L.

UANL

http://www.uanl.mx/

Formato

45 h.

Identificador

http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/3434

Relação

BibId;UANL000210847

Codigo de barras;1020125896

http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020125896.PDF

Direitos

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Palavras-Chave #Matemáticas-Estudio y enseñanza