Propuesta didáctica metodología para elevar los niveles de profundidad del conocimiento [por] Marco Tulio Triana Contreras


Autoria(s): Triana Contreras, Marco Tulio
Data(s)

14/05/2015

14/05/2015

1999

Resumo

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Matemáticas) U.A.N.L.

UANL

http://www.uanl.mx/

Formato

53 h il.

Identificador

http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/3394

Relação

BibId;UANL000212690

Codigo de barras;1020125487

http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020125487/1020125487.html

Direitos

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Palavras-Chave #Matemáticas-Estudio y enseñanza