Propuesta didáctica aprendizaje significativo de los conceptos metal y no metal a través de redes proposicionales [por] María Lucila Cortés Hernández


Autoria(s): Cortés Hernández, María Lucila
Data(s)

14/05/2015

14/05/2015

1999

Resumo

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Química) U.A.N.L.

UANL

http://www.uanl.mx/

Formato

36 h.

Identificador

http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/3391

Relação

BibId;UANL000212697

Codigo de barras;1020125484

http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020125484.PDF

Direitos

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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/

Palavras-Chave #Química-Estudio y enseñanza