Una aplicación de fundamentos teóricos-conceptuales de los procesos de enseñanza-aprendizaje al diseño de un diplomado en computación para adultos [por] Irma María Flores Alanís


Autoria(s): Flores Alanís, Irma María
Data(s)

14/05/2015

14/05/2015

1997

Resumo

Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) U.A.N.L.

UANL

http://www.uanl.mx/

Formato

83 h.

Identificador

http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/3259

Relação

BibId;UANL000201256

Codigo de barras;1020121345

http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020121345.PDF

Direitos

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/

Palavras-Chave #Programación-Computadoras electrónicas-Estudio y enseñanza #Psicología del aprendizaje