Las clases populares y la escuela, una interacción contradictoria.


Autoria(s): Antinori Carletti, Dora María
Data(s)

08/05/2015

08/05/2015

1985

Resumo

Tesis (Maestría en Educación Superior) UANL

UANL

http://www.uanl.mx/

Formato

158 h. ; 28 cm.

Identificador

http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/1508

Relação

BibId;58068

Codigo de barras;1080071390

http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1080071390/1080071390.html

Direitos

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/

Palavras-Chave #Educación-México #Educación en México-Aspectos Sociales-Tesis y disertacionesacadémicas #Escuela-Aspectos Sociales-Tesis y disertaciones académicas