Voiko hyvä teknologia merkitä huonoa opetusta? : Verkko-opiskelun toteutumisen arviointia OP-ryhmässä

---

Autoria(s): Lindell, Tommi

Data(s)	25/09/2015 25/09/2015 2006
Identificador	1469679 http://www.doria.fi/handle/10024/114948 URN:NBN:fi-fe2015091813412
Idioma(s)	fi