Individual learner, peer group and teacher roles in fostering autonomous language-learning behaviour
| Contribuinte(s) |
Seppänen, Ann |
|---|---|
| Data(s) |
19/08/2015
19/08/2015
2014
|
| Resumo |
Julkaisumaa: Bulgaria |
| Identificador |
1314-7250 |
| Idioma(s) |
en |
| Publicador |
Burgas : Info Invest |
| Relação |
Journal of International Scientific Publications : Language, Individual and Society 8 |
| Direitos |
1 |
| Palavras-Chave | #kielen oppiminen #opiskelu #itseopiskelu #itseohjautuvuus #vertaisryhmät #opettajat #roolit #opettaminen #opiskelijat #oppiminen #motivaatio #opiskelumotivaatio |
| Tipo |
A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa (Conference proceedings) |
