Ensinar cirurgia: como e para quem?
Data(s) |
01/04/2008
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Resumo |
O autor discute a crise atual de formação de médicos e de cirurgiões fazendo uma revisão de dados de literatura atual, referentes ao quantitativo de médicos e discussão de referências éticas e filosóficas da profissão. Há uma diminuição crescente na formação de médicos e cirurgiões, com uma crescente participação de mulheres. Os médicos jovens buscam qualidade de vida e autonomia profissional como principais requisitos profissionais. As síndromes de burn-out são comuns entre os médicos em atividade, e a perda de autonomia profissional tem papel preponderante na determinação da doença. A crise que atinge a profissão médica e as especialidades cirúrgicas tem bases éticas, sociais e financeiras. É necessário e fundamental discutir novos paradigmas de educação e atuação profissional na sociedade moderna. |
Formato |
text/html |
Identificador |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-69912008000200012 |
Idioma(s) |
pt |
Publicador |
Colégio Brasileiro de Cirurgiões |
Fonte |
Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões v.35 n.2 2008 |
Palavras-Chave | #Educação médica #Cirurgia/educação #Escolas médicas #Estudantes de medicina |
Tipo |
journal article |